نام فایل : بلوغ

فرمت : .ppt

تعداد صفحه/اسلاید : 75

حجم : 0 مگابایت

بنام خدا
بلوغMATURATION
همانند سازي Identification
در جريان زندگي ما چهار روند همانند سازي داريم :
الف :
6 – 3 سالگي ( همانندسازي جنسيتي )
با شخصي كه محبوب و موردعلاقه ماست رفتارعمومي خود را همانند سازي مي كنيم.
ب :
دوره بلوغ ( همانندسازي اجتماعي )
با يك شخصيت حاضر دراجتماع نزديك خودمانند قهرمان يا يك معلم همانندسازي مي كنيم.
ج :
40 سالگي به بعد ( همانندسازي خاص )
با يك فرد شاخص جهاني همانندسازي مي كنيم.
د :
دوره ميانسالي و كهنسالي ( همانندسازي متافيزيكي )
بر اساس شناختي كه از اصول ماوراء طبيعت يا مذهب دارند خود را همانند شخصيت هاي مذهبي همانند مي كنند.
A : همانندسازي پسران BOYS IDENTIFICATION
حضور پسران در آغوش مادران و حضور دختران در آغوش پدران بتدريج بايد كم شود و به حداقل برسد.
پسراني كه در اين دوره بسوي مادران خوب جذب مي شوند اغلب رفتارهاي زنانه دارند.
دسته بندي پسران Kinds of boys :
پسراني كه در راه اول مانده اند و تنها در آغوش مادران بزرگ شده اند :
با مادري كه ويژگي زنانه داشته همانندسازي كرده است.
با مادري كه ويژگي مردانه داشته همانندسازي كرده است.
پسراني كه نه تنها راه اول را طي كرده اند بلكه در مرحله دوم بسوي پدر رفته اند اين گروه مردان طبيعي يا نرمال بشمار مي آيند.
پسراني كه اصلا ً مادر نداشته اند :
مادر جانشين هم نداشته اند.
مادر جانشين داشته اند.
پسراني كه پدر نداشته اند :
پدر جانشين هم نداشته اند.
پدر جانشين داشته اند.
پسراني كه نه مادر داشته اند نه پدر.
پسراني كه در خانواده اي رشد كرده اند كه زن در آن زياد بوده است.
پسران هم جنس گرا
اول – پسراني كه با مادر همانندسازي كرده اند
A – الگوي رفتاري زنانه
اين پسران در آغوش مادر جاي خوش كرده اند.
الگوي احساسي و رفتاري آنها كاملا ً زنانه است.
عاطفه اي سطحي دارند بر خلاف مردان كه عاطفه عمقي دارند.
B – عاشق پيشه اند
امروز عاشق اند و فردا فارغ
....